Educación y Familia

Crecer con los sentidos

  El niño al nacer recibe mediante sus sentidos todo un cúmulo de sensaciones, imágenes, olores, texturas, sabores, de los cuales al principio desconoce por completo su significado. A través de su experiencia, del contacto directo con el entorno, irá creando...

«Y tomó consigo a su mujer»

A menudo la vida no es como la habíamos imaginado, especialmente en nuestras relaciones personales. Y lo vemos de forma aún más palpable en el noviazgo, pues su carácter transitorio nos hace tener la mirada puesta en algo que aún está por llegar, si es que ha de...

La noche como tiempo de Dios

  La noche es creación de Dios: «Llamó Dios a la luz día, y a las tinieblas llamó noche» (Gn 1,5). Ese tiempo de oscuridad externa y de reposo, que acalla el bullicio del día y frena la actividad de la jornada, es un tiempo especialmente amado por su creador....

La disciplina de la alabanza

  En Alemania se extendió, tras el nazismo, una desconfianza hacia todo lo que supusiera imposición del orden y, con ello, una pedagogía que rechazaba la disciplina. Un pedagogo escribió, como reacción, La alabanza de la disciplina, un libro cuya tesis consiste...

El camino de la madurez cristiana

    Es imposible ser cristiano, estar seriamente en la Iglesia, sin percibir las heridas propias, los pecados personales, la falta de conversión y respuesta a la gracia. La realidad de la miseria del hombre se pone frente a nosotros y nos ayuda a depender...
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